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Alegria e aprendizado marcaram a noite desta terça-feira, 16, no lançamento do segundo CD e DVD do projeto “Cantar-o-Lar 2 – Crianças que Cantam”, no Theatro da Paz. Mais de 1.300 alunos de oito escolas da rede municipal de Belém participaram do evento. O projeto, criado pelo professor e compositor Salomão Habib, conta com o apoio da Prefeitura de Belém, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semec), e do Fundo das Nações Unidas para Infância (Unicef), além de outras instituições.
A dona de casa Daiana Monteiro estava na expectativa para ver a filha se apresentar. “É a primeira vez que viemos ao Theatro da Paz. Estamos ansiosos para ver nossa filha Ana Clara. Ficamos felizes quando a escola avisou que haveria essa apresentação. É uma oportunidade maravilhosa de ver nossa filha brilhando num palco”, disse.
A iniciativa é desenvolvida por Salomão Habib nas escolas da rede municipal de ensino desde 2016, com o objetivo de utilizar a música infanto-juvenil como instrumento de promoção da arte, da educação e da interdisciplinaridade nas disciplinas história, geografia, artes, português, redação e química e em temáticas como vida cidadã, código e linguagens, assim como envolver a família no processo de aprendizagem e socialização artística, voltado à formação da criança e do adolescente e contribuindo para redução da violência nas comunidades envolvidas.
Habib descreveu o evento como um momento de extrema emoção e significado na vida das crianças e dos envolvidos. “Graças a um trabalho primoroso de diretores, professores e outras pessoas dedicadas ao projeto, nós conseguimos realizar essa segunda etapa do projeto ‘Cantar-o-Lar’, que traz a música como processo na educação dessas crianças”, disse.
A estudante Flávia da Silva, de 11 anos, da Escola Municipal Francisco Nunes, passou os últimos minutos antes de entrar no palco treinando as apresentações. “Participei da primeira edição do ‘Cantar-o-Lar’ e estou muito feliz por participar dessa também. Eu cantei o ‘Rap da Sujeira’ e a ‘Formiga me Ensinou’”, contou a menina, sorridente.
Para participar do evento, as crianças receberam lanche antes de sair da escola e antes de entrar no palco. Os professores foram instruídos e receberam um material didático para uso posterior em sala de aula como ferramenta educativa.
Para Thaynara Miranda, a empolgação não foi somente da filha Maria Clara, que subiu ao palco. Todos na casa ficaram felizes com a participação dela no evento. “Minha filha estava apreensiva com a apresentação. Passou o dia treinando. Desde que ela começou a participar do projeto a vejo mais desinibida e desenvolvendo melhor sua comunicação”, contou a mãe.
O projeto – Em 2016, 2017 e 2018 o projeto esteve presente em 25 escolas de oito distritos de Belém, ensinando, conversando e cantando com mais de 5.400 crianças com e sem deficiência, matriculadas na rede municipal de ensino.
De acordo com a coordenadora do Núcleo de Projetos da Semec, Joseane Cunha, o processo de ensino e aprendizagem através da música é muito importante e eficaz. “Contextualizar o seu meio social, suas cultura e expressões artísticas são funções as quais a música cantada proporciona. As crianças com autismo e paralisia cerebral mostram considerável interesse pelas canções e participam com muito mais prazer das atividades”, disse.
Segundo a secretária municipal de educação, Socorro Aquino, as músicas desenvolvidas no projeto são totalmente didáticas, privilegiando a educação e a cultura local. “Todas as temáticas utilizadas dentro do projeto ‘Cantar-o-Lar’ estão dentro do nosso conteúdo programático. Toda essa informação que está sendo absorvida pelas crianças dentro do projeto, onde se une aprendizado e entretenimento, torna-se um conhecimento eterno. Aqui as crianças apreendem”, explicou.
A aluna Maria Eduarda dos Santos, de 11 anos, da Escola Municipal Alzira Pernambuco, fez questão de participar da segunda edição do “Cantar-o-Lar”: “Depois que comecei a participar das aulas do tio Habib eu me apaixonei pela música. Adoro cantar! As aulas do projeto me incentivam nos estudos e me dão alegria”.
Em 2019, o projeto “Cantar-o-Lar” pretende envolver um número ainda mais expressivo de crianças, com 2.500 atendidas em parceria com a Política Institucional Aliança pela Paz, chancelada pelo Unicef, e sob orientação da Semec.
O lançamento foi o resultado das atividades musicais realizadas ao longo de 2017, em escolas como Francisco Nunes, Edson Luís, Ida Oliveira, Palmira Gabriel, Alzira Pernambuco, Ângelus Nascimento, Madalena Raad e Unidade Pedagógica Faveira (anexo da Escola Bosque). De acordo com Salomão Habib, ainda este ano, será lançado outro CD como resultado das ações de 2018.
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